貴州省黨政代表團到我校調(diào)研考察
2015年3月29日，云南省委書記、省人大常委會主任李紀(jì)恒，省委副書記、省長陳豪陪同貴州省委書記、省人大常委會主任趙克志及省委副書記、省長陳敏爾帶領(lǐng)的黨政代表團一行近80人，到我校調(diào)研考察。代表團一行參觀考察了我校校園環(huán)境、招商引企所引進的企業(yè)車間、學(xué)生實訓(xùn)車間、學(xué)生技能展示周活動現(xiàn)場、正在建設(shè)中的二期實訓(xùn)基地。
貴州省黨政代表團首先聽取了學(xué)校黨委書記、校長劉亞喬關(guān)于學(xué)校發(fā)展改革、“前校后廠”建設(shè)、發(fā)展遠(yuǎn)景的情況匯報。劉校長介紹道：“以前人們常說職業(yè)教育是打工就業(yè)一路通，現(xiàn)在我們探索校企合作，走廠校融合的路子，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學(xué)結(jié)合，知行合一，倡導(dǎo)學(xué)以致用、知行合一，校長變廠長，學(xué)校變工廠，教室變車間，老師變師傅，學(xué)生變徒弟，作業(yè)變產(chǎn)品，把職業(yè)教育跟企業(yè)有效融合，現(xiàn)在大家都說職業(yè)教育能實現(xiàn)升學(xué)就業(yè)一路通了?！贝韴F一行對我校的發(fā)展建設(shè)給予高度贊譽和充分肯定，對我校的發(fā)展建設(shè)贊不絕口?？疾靾F對我校校企合作、產(chǎn)教結(jié)合的做法頗感興趣。貴州省委書記、省人大常委會主任趙克志饒有興趣地說道：“這樣的做法非常好啊，能推動職業(yè)教育與工業(yè)發(fā)展共同繁榮，以后要多向你們學(xué)習(xí)，有沒有詳細(xì)的書面介紹，我們回去仔細(xì)研究。”
貴州省黨政代表團考察調(diào)研時，正趕上學(xué)校2015年第一季度技能展示周活動，許多學(xué)生在操場上做護理、烹飪、刺繡等練習(xí)，好不熱鬧?？疾靾F深感學(xué)生們心靈手巧的同時，認(rèn)為我校職業(yè)教育發(fā)展迅猛，對經(jīng)濟發(fā)展的作用不容小覷，當(dāng)?shù)弥妥x學(xué)生中貴州籍不在少數(shù)時，考察團一行詳細(xì)詢問了部分貴州籍學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況，勉勵他們努力學(xué)得一技之長，將來多為云南和貴州兩地發(fā)展作貢獻。貴州省委書記、省人大常委會主任趙克志帶著殷殷期望，滿懷深情地對學(xué)生們說道：“在這個地方看到貴州的同學(xué)，特別是看到你們在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活，包括增長知識，抓好技能，我更高興，祝愿同學(xué)們珍惜目下的好的時光，好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個學(xué)校里，按照這個學(xué)校的管理，你們學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)技術(shù)，學(xué)習(xí)知識，將來好好就業(yè)，好好創(chuàng)業(yè)，為云南、為貴州的建設(shè)做出更大的貢獻，我也代表你們的家長、代表全省人民祝你們好好學(xué)習(xí)，天天向上。” 在歡送代表團的過程中，學(xué)生們情不自禁地唱起了貴州山歌《山歌出在淤泥河》：“山歌出在淤泥河，人去背來馬去馱，前面去了三匹馬，后面還有九囤籮……”悠揚舒緩的曲調(diào)，伴隨著和煦春風(fēng)，在校園中反復(fù)回蕩。
貴州省黨政代表團一行還饒有興致地參觀考察了學(xué)校二期實訓(xùn)基地建設(shè)，詳細(xì)詢問了職教中心建設(shè)情況。貴州省委書記、省人大常委會主任趙克志表示：“我們看了以后，很受教育、很激動、很受鼓舞”、“職業(yè)教育大有潛力”、“劉校長給我們介紹得很好，我們回去按照劉校長的這一套辦學(xué)經(jīng)驗在全省推廣”。代表團一行還滿懷深情地邀請學(xué)校黨委書記、校長劉亞喬：“你去給我們?nèi)〉穆殬I(yè)教育校長去講課”，傳授職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗，促進雙方職業(yè)教育發(fā)展。
省委書記、省人大常委會主任李紀(jì)恒對學(xué)校的辦學(xué)頗為滿意，贊譽黨委書記、校長劉亞喬：“是革命激情高漲，革命干勁不減”，希望學(xué)校培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的技能人才。
省委常委、省委秘書長曹建方，副省長張祖林，省政府秘書長李邑飛等領(lǐng)導(dǎo)及曲靖市委書記鎖飛，市委常委、常務(wù)副市長許玉才，市委常委、市委秘書長朱德光，市委常委、麒麟?yún)^(qū)委書記傅學(xué)賓，市政府秘書長羅世雄，麒麟?yún)^(qū)委副書記、區(qū)長朱家甫等領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研。