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      1. 麒麟職校:積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動 進一步提高學校學風校風

        • 2010.11.24
        • 集團新聞
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        【導語】在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動,是黨的十七大作出的一項重大決策部署,充分認識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義,是貫徹黨中央重大決策部署的前提保證。麒麟職校充分認識開展此項活動的重要意義,全校上下形成了提質(zhì)量、正學風、嚴教風、出佳績的良好局面。

        為認真貫徹落實中央、省、市、區(qū)委關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求。在工作中,麒麟職校充分挖掘“創(chuàng)”與“爭”的動力,樹立“先”與“優(yōu)”的導向,身先士卒、率先垂范,增強發(fā)展的使命感,激發(fā)工作的成就感,加大教師的師德師風建設(shè)力度,進一步加強學生的學風和養(yǎng)成教育的培養(yǎng),使教師隊伍以良好的精神狀態(tài)投入到職業(yè)教育發(fā)展的事業(yè)中來,使學生向社會需要的全能型技能人才邁進。

        在創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指引下,學校堅持不懈地把“名師強?!薄ⅰ叭瞬艔娊獭惫こ套鳛閷W校發(fā)展的核心戰(zhàn)略,始終如一地抓好教師隊伍的“師德師風”建設(shè)。對少部分教師敬業(yè)精神不強,業(yè)務水平不高,教學行為隨意等行為進行批評、整改。把師德建設(shè)與推動學校發(fā)展、提升教育水平結(jié)合起來,把學校的全部工作置于師德建設(shè)之中,以提升師德建設(shè)水平為目標,打造了一支高素質(zhì)教師隊伍,學校教師養(yǎng)成了精于教育、善于育人、勇于創(chuàng)新、嚴于律已的高尚師德,全面保障了教育質(zhì)量的提高。

        在對學生的培養(yǎng)中,學校以“三生教育、愛國主義教育、法治教育、健康教育、專題講座”為主要學習內(nèi)容,立足于自尊、自愛,抓好弘揚和培育民族精神和中華民族傳統(tǒng)文化的教育活動,通過心理教育、社會實踐等多種形式來開展,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,樹立了正確的教育思想和觀念,逐漸培養(yǎng)了學生接觸實踐、了解生活、適應社會的能力。

        通過整改和提高,學校辦學特色更加突出,學生的精神風貌煥然一新,學習積極性穩(wěn)步提高,促進了良好學風、校風的形成,做到了科學治校出成果、安全管理保平安、學生教育見成效、教學改革強專業(yè),有力保障了學校的各項工作順利推進。自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,全校上下正以主人翁的姿態(tài)、默默奉獻的精神為學校的發(fā)展貢獻著力量。

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