曲靖市麒麟職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作整體部署，努力實(shí)現(xiàn)我校創(chuàng)建工作在全區(qū)領(lǐng)先，根據(jù)《市委辦、市政府辦關(guān)于對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作進(jìn)行任務(wù)分解的通知》（曲辦字[2014]40號(hào)）、《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系（2014版）》有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總要求，以《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》為依據(jù)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高師生文明程度，有力推進(jìn)學(xué)校德育工作，形成麒麟職校特色的文明校園，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作打下堅(jiān)實(shí)牢固的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作進(jìn)行任務(wù)分解的通知》、《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系（2014版）》和《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系（2014版）》確保做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習(xí)環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效，保證在文明城市測(cè)評(píng)迎檢中不丟分，并努力推進(jìn)我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的進(jìn)程。
三、任務(wù)分解
一、高度重視、明確責(zé)任，成立“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”：
組 長(zhǎng)：劉亞喬
副組長(zhǎng)：周智剛、尹潤(rùn)山、郭奠鋅
組 員：潘曲芬、蔡志華、周俊峰、付華、高家斌、汪家華、嚴(yán)丁、劉慶華、郭丹葉、趙路昌、蔣一玲、晏德欣、趙恒、周佳成、王穎超、葉倩、刁俊峰、夏維、陸燕、黃冉君、樊彥廷
下設(shè)辦公室：陳鎮(zhèn)東 工作人員：莊延嗣 負(fù)責(zé)收集和整理各項(xiàng)相關(guān)資料并裝訂整理歸檔。
1．加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。健全學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的相關(guān)制度；把德育放在素質(zhì)教育首位，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校工作全過程，把未成年人思想道德建設(shè)貫穿于教育、教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)；組織開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”講故事、演講活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生“愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)”三愛教育，深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，積極開展形勢(shì)政策教育和國(guó)防與國(guó)家安全教育。讓“中國(guó)夢(mèng)”和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教材進(jìn)學(xué)生課堂。全體班主任為具體落實(shí)和實(shí)施者。
責(zé)任部門：各學(xué)校、學(xué)生科、教務(wù)科。
2．發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺(tái)、校園網(wǎng)、小記者及宣傳櫥窗和班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地作用，把創(chuàng)建省級(jí)文明城市和宣傳工作大張旗鼓加以宣傳，形成強(qiáng)大的輿論優(yōu)勢(shì)。大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字（富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善），《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》20字（愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)）基本道德規(guī)范，曲靖市公民基本道德規(guī)范（愛國(guó)愛家愛曲靖，守法守信守本分，勤學(xué)勤儉勤勞動(dòng)，講禮講善講奉獻(xiàn)）和文明創(chuàng)建“三管好”（管好自己的口,不隨地吐痰,不說不文明的話;管好自己的手,不亂畫,不亂扔亂倒垃圾,不做不文明的事;管好自己的腿,不違反交通規(guī)則,不踐踏花木草坪,不走不文明的路），師生知曉率達(dá)到90%以上。做一期文明城市創(chuàng)建宣傳節(jié)目“看點(diǎn)”，在校園醒目位置做宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀固定標(biāo)語中。宣傳校內(nèi)及各行各業(yè)先進(jìn)典型，營(yíng)造創(chuàng)建工作濃厚氛圍，師生對(duì)本市重大典型知曉率要達(dá)到80%以上。
責(zé)任部門：行政辦公室、宣傳辦，網(wǎng)絡(luò)中心及各學(xué)校團(tuán)委、各校區(qū)學(xué)生科、宿舍管理處。
3．深入推進(jìn)和諧校園和安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。全面加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》等要求，提高師生的文明素質(zhì)，積極開展“文明行為從我做起”的主題宣傳教育活動(dòng)。全面加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作，加大防控體系建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理和安全教育，積極開展交通安全宣傳。
責(zé)任部門：安全處、校工會(huì)、各校區(qū)學(xué)生科、宿舍管理處。
4．加強(qiáng)學(xué)校管理，大力規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范教育收費(fèi)，落實(shí)責(zé)任追究制度；保證學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間。
責(zé)任部門：財(cái)務(wù)處、各校區(qū)學(xué)生科、教務(wù)科。
5．扎實(shí)開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步做好單位凈化、綠化、美化工作，整治校容校貌，搞好環(huán)境衛(wèi)生，落實(shí)門前責(zé)任，提高校園綠化覆蓋率；廣泛開展群眾性文化、體育、藝術(shù)活動(dòng)；大力推廣說普通話，推行用規(guī)范字；大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
責(zé)任部門：總務(wù)處、學(xué)生科、校工會(huì)。
6．打造廉潔高效的校務(wù)環(huán)境。堅(jiān)持和完善學(xué)校各支部理論學(xué)習(xí)制度，抓好精神文明建設(shè)理論學(xué)習(xí)；進(jìn)一步規(guī)范教育行為，推進(jìn)校務(wù)公開；加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，深入開展反腐倡廉宣傳教育，推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)，樹立廉潔從教的隊(duì)伍形象。
責(zé)任部門：學(xué)校紀(jì)委、學(xué)校黨辦、校工會(huì)。
7．積極參與屬地創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化屬地管理意識(shí)，配合所在轄區(qū)開展創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)與有關(guān)單位的溝通與協(xié)調(diào)；積極開展科教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，與社區(qū)開展好共建工作，積極參加各級(jí)“五好文明家庭”戶評(píng)比活動(dòng)；組織開展扶貧幫困工作、志愿者活動(dòng)和無償獻(xiàn)血等公益性活動(dòng)。各學(xué)校成立志愿者開展好不文明行為勸阻員工作，推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)制度化。
責(zé)任部門：學(xué)校辦公室、校工會(huì)、各學(xué)校團(tuán)委。
8．進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)文明創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。充實(shí)和健全學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)；把文明創(chuàng)建工作作為學(xué)校及其負(fù)責(zé)人目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，開展定期檢查和經(jīng)常性的督查督辦工作。學(xué)校紀(jì)委加強(qiáng)對(duì)各黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督，對(duì)執(zhí)行工作不力的，實(shí)行問責(zé)。確保學(xué)校在文明城創(chuàng)建工作不丟分，確保學(xué)校文明工作長(zhǎng)抓不懈，有力推進(jìn)學(xué)校德育工作，為培養(yǎng)合格的中職生奠定基礎(chǔ)。
責(zé)任部門：學(xué)校紀(jì)委、辦公室、各學(xué)校。
四、實(shí)施步驟
1．動(dòng)員部署階段（2014年11月10日—11月24日）：對(duì)照《市委辦、市政府辦關(guān)于對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作進(jìn)行任務(wù)分解的通知》（曲辦字[2014]40號(hào)）、《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系（2014版）》和《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)任務(wù)分解表》，進(jìn)行任務(wù)分工，召開工作會(huì)議，組織收集整理文檔資料。按照要求制定創(chuàng)建工作方案，明確工作目標(biāo)和工作任務(wù)。
2．自測(cè)推進(jìn)階段（2014年11月25日—11月31日）：對(duì)照《麒麟?yún)^(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作任務(wù)分解表》大力營(yíng)造氛圍，動(dòng)員全校師生全員參與，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，結(jié)合工作職能，進(jìn)行自測(cè)自評(píng)，掌握各個(gè)測(cè)評(píng)項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)情況，查找薄弱環(huán)節(jié)，并針對(duì)存在的問題開展專項(xiàng)整治，深入推進(jìn)創(chuàng)建工作。
3．督查整改階段（2014年11月31日—12月1日）：接受教育系統(tǒng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)完成情況檢查驗(yàn)收，查找差距，彌補(bǔ)不足，整改提高。
4．迎接測(cè)評(píng)階段（2014年12月2日—12月10日）：鞏固創(chuàng)建成果，完成各項(xiàng)準(zhǔn)備，以最佳狀態(tài)迎接全國(guó)文明城市暗訪測(cè)評(píng)。
五、工作要求
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成文明創(chuàng)建工作合力。學(xué)校高度重視文明城市創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建全國(guó)文明城市作與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合，通過創(chuàng)建推進(jìn)學(xué)校德育工作和師生文明素質(zhì)的提高。要把創(chuàng)建文明城市的每一項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到部門、落實(shí)到人，做到橫向到邊、縱向到底、持之以恒、不留死角，做到組織到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。
2．周密部署，建立有效的工作機(jī)制。一是建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制，形成上下聯(lián)動(dòng)，把創(chuàng)建工作和日常工作有機(jī)結(jié)合起來，抓日常教學(xué)秩序，抓日常管理規(guī)范。二是建立信息反饋機(jī)制，加強(qiáng)信息溝通，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)。三是建立工作目標(biāo)責(zé)任制，嚴(yán)格按照目標(biāo)責(zé)任分工，制定工作方案，逐項(xiàng)落實(shí)。
3．狠抓落實(shí)，強(qiáng)化考核督查力度。進(jìn)一步加大工作力度，在硬件創(chuàng)建環(huán)境改善、軟件臺(tái)帳資料整理上下功夫。創(chuàng)建工作誰主管誰負(fù)責(zé)，使工作真正落到實(shí)處。自覺接受督察指導(dǎo)，使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效。
4．加大宣傳，形成人人參與的良好氛圍。大力宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要意義，宣傳創(chuàng)建工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型。利用宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)等陣地定期刊登、播送文明城市創(chuàng)建內(nèi)容。通過形式多樣、廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)，使創(chuàng)建工作人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
5．以人為本，注重創(chuàng)建工作的實(shí)效。創(chuàng)建活動(dòng)既要轟轟烈烈，大造輿論，又要扎扎實(shí)實(shí)、深入具體。放手發(fā)動(dòng)師生，把師生滿意與不滿意、歡迎與不歡迎、擁護(hù)與不擁護(hù)作為衡量學(xué)校創(chuàng)建工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，深入體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，使創(chuàng)建工作進(jìn)一步貼近實(shí)際、貼近師生、貼近生活，讓師生直接感受到創(chuàng)建文明城市的好處，自覺參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。