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      1. 曲靖市麒麟職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案

        • 2014.11.26
        • 通知公告
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        為貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建全國文明城市工作整體部署,努力實現(xiàn)我校創(chuàng)建工作在全區(qū)領(lǐng)先,根據(jù)《市委辦、市政府辦關(guān)于對創(chuàng)建全國文明城市工作進行任務(wù)分解的通知》(曲辦字[2014]40號)、《全國文明城市測評體系(2014版)》有關(guān)要求,結(jié)合學校實際,制定本實施方案:

        一、指導(dǎo)思想

        堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的總要求,以《全國文明城市測評體系》為依據(jù)。切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè),進一步強化學校師生踐行社會主義核心價值觀,提高師生文明程度,有力推進學校德育工作,形成麒麟職校特色的文明校園,促進學校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,為我市創(chuàng)建全國文明城市工作打下堅實牢固的基礎(chǔ)。

        二、工作目標

        認真實施《關(guān)于對創(chuàng)建全國文明城市工作進行任務(wù)分解的通知》、《全國文明城市測評體系(2014版)》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系(2014版)》確保做到:校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效,保證在文明城市測評迎檢中不丟分,并努力推進我市創(chuàng)建全國文明城市的進程。

        三、任務(wù)分解

        一、高度重視、明確責任,成立“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”:

        組  長:劉亞喬

        副組長:周智剛、尹潤山、郭奠鋅

        組  員:潘曲芬、蔡志華、周俊峰、付華、高家斌、汪家華、嚴丁、劉慶華、郭丹葉、趙路昌、蔣一玲、晏德欣、趙恒、周佳成、王穎超、葉倩、刁俊峰、夏維、陸燕、黃冉君、樊彥廷

        下設(shè)辦公室:陳鎮(zhèn)東 工作人員:莊延嗣 負責收集和整理各項相關(guān)資料并裝訂整理歸檔。

        1.加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。健全學校未成年人思想道德建設(shè)的相關(guān)制度;把德育放在素質(zhì)教育首位,把社會主義核心價值體系融入學校工作全過程,把未成年人思想道德建設(shè)貫穿于教育、教學各個環(huán)節(jié),形成學校、社會、家庭三位一體的思想道德教育網(wǎng)絡(luò);組織開展“知榮辱、樹新風、我行動”講故事、演講活動,加強學生“愛祖國、愛勞動、愛學習”三愛教育,深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,積極開展形勢政策教育和國防與國家安全教育。讓“中國夢”和“社會主義核心價值觀”教材進學生課堂。全體班主任為具體落實和實施者。

        責任部門:各學校、學生科、教務(wù)科。

        2.發(fā)揮學校廣播站、電視臺、校園網(wǎng)、小記者及宣傳櫥窗和班級宣傳欄、黑板報等宣傳陣地作用,把創(chuàng)建省級文明城市和宣傳工作大張旗鼓加以宣傳,形成強大的輿論優(yōu)勢。大力宣傳社會主義核心價值觀24字(富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善),《公民道德建設(shè)實施綱要》20字(愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻)基本道德規(guī)范,曲靖市公民基本道德規(guī)范(愛國愛家愛曲靖,守法守信守本分,勤學勤儉勤勞動,講禮講善講奉獻)和文明創(chuàng)建“三管好”(管好自己的口,不隨地吐痰,不說不文明的話;管好自己的手,不亂畫,不亂扔亂倒垃圾,不做不文明的事;管好自己的腿,不違反交通規(guī)則,不踐踏花木草坪,不走不文明的路),師生知曉率達到90%以上。做一期文明城市創(chuàng)建宣傳節(jié)目“看點”,在校園醒目位置做宣傳社會主義核心價值觀固定標語中。宣傳校內(nèi)及各行各業(yè)先進典型,營造創(chuàng)建工作濃厚氛圍,師生對本市重大典型知曉率要達到80%以上。

        責任部門:行政辦公室、宣傳辦,網(wǎng)絡(luò)中心及各學校團委、各校區(qū)學生科、宿舍管理處。

        3.深入推進和諧校園和安全文明校園創(chuàng)建活動。全面加強校風、教風、學風建設(shè),落實好《中等職業(yè)學校教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中學生日常行為準則》等要求,提高師生的文明素質(zhì),積極開展“文明行為從我做起”的主題宣傳教育活動。全面加強學校社會治安綜合治理工作,加大防控體系建設(shè),加強學校安全管理和安全教育,積極開展交通安全宣傳。

        責任部門:安全處、校工會、各校區(qū)學生科、宿舍管理處。

        4.加強學校管理,大力規(guī)范辦學行為。規(guī)范教育收費,落實責任追究制度;保證學生每天體育鍛煉時間。

        責任部門:財務(wù)處、各校區(qū)學生科、教務(wù)科。

        5.扎實開展文明單位創(chuàng)建活動。進一步做好單位凈化、綠化、美化工作,整治校容校貌,搞好環(huán)境衛(wèi)生,落實門前責任,提高校園綠化覆蓋率;廣泛開展群眾性文化、體育、藝術(shù)活動;大力推廣說普通話,推行用規(guī)范字;大力加強師德師風建設(shè)。

        責任部門:總務(wù)處、學生科、校工會。

        6.打造廉潔高效的校務(wù)環(huán)境。堅持和完善學校各支部理論學習制度,抓好精神文明建設(shè)理論學習;進一步規(guī)范教育行為,推進校務(wù)公開;加強干部隊伍建設(shè),深入開展反腐倡廉宣傳教育,推進反腐倡廉制度建設(shè),樹立廉潔從教的隊伍形象。

        責任部門:學校紀委、學校黨辦、校工會。

        7.積極參與屬地創(chuàng)建活動。進一步強化屬地管理意識,配合所在轄區(qū)開展創(chuàng)建活動,加強與有關(guān)單位的溝通與協(xié)調(diào);積極開展科教進社區(qū)活動,與社區(qū)開展好共建工作,積極參加各級“五好文明家庭”戶評比活動;組織開展扶貧幫困工作、志愿者活動和無償獻血等公益性活動。各學校成立志愿者開展好不文明行為勸阻員工作,推進學雷鋒志愿服務(wù)制度化。

        責任部門:學校辦公室、校工會、各學校團委。

        8.進一步強化對文明創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)。充實和健全學校文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定創(chuàng)建工作實施方案,加強對學校創(chuàng)建工作的指導(dǎo);把文明創(chuàng)建工作作為學校及其負責人目標管理考核的重要內(nèi)容,開展定期檢查和經(jīng)常性的督查督辦工作。學校紀委加強對各黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督,對執(zhí)行工作不力的,實行問責。確保學校在文明城創(chuàng)建工作不丟分,確保學校文明工作長抓不懈,有力推進學校德育工作,為培養(yǎng)合格的中職生奠定基礎(chǔ)。

        責任部門:學校紀委、辦公室、各學校。

        四、實施步驟

        1.動員部署階段(2014年11月10日—11月24日):對照《市委辦、市政府辦關(guān)于對創(chuàng)建全國文明城市工作進行任務(wù)分解的通知》(曲辦字[2014]40號)、《全國文明城市測評體系(2014版)》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評任務(wù)分解表》,進行任務(wù)分工,召開工作會議,組織收集整理文檔資料。按照要求制定創(chuàng)建工作方案,明確工作目標和工作任務(wù)。

        2.自測推進階段(2014年11月25日—11月31日):對照《麒麟?yún)^(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作任務(wù)分解表》大力營造氛圍,動員全校師生全員參與,切實抓好各項工作的落實,結(jié)合工作職能,進行自測自評,掌握各個測評項目的達標情況,查找薄弱環(huán)節(jié),并針對存在的問題開展專項整治,深入推進創(chuàng)建工作。

        3.督查整改階段(2014年11月31日—12月1日):接受教育系統(tǒng)對學校創(chuàng)建任務(wù)完成情況檢查驗收,查找差距,彌補不足,整改提高。

        4.迎接測評階段(2014年12月2日—12月10日):鞏固創(chuàng)建成果,完成各項準備,以最佳狀態(tài)迎接全國文明城市暗訪測評。

        五、工作要求

        1.加強領(lǐng)導(dǎo),形成文明創(chuàng)建工作合力。學校高度重視文明城市創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建全國文明城市作與學校德育工作有機結(jié)合,通過創(chuàng)建推進學校德育工作和師生文明素質(zhì)的提高。要把創(chuàng)建文明城市的每一項工作任務(wù)落實到部門、落實到人,做到橫向到邊、縱向到底、持之以恒、不留死角,做到組織到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。

        2.周密部署,建立有效的工作機制。一是建立工作協(xié)調(diào)機制,形成上下聯(lián)動,把創(chuàng)建工作和日常工作有機結(jié)合起來,抓日常教學秩序,抓日常管理規(guī)范。二是建立信息反饋機制,加強信息溝通,及時掌握工作動態(tài)。三是建立工作目標責任制,嚴格按照目標責任分工,制定工作方案,逐項落實。

        3.狠抓落實,強化考核督查力度。進一步加大工作力度,在硬件創(chuàng)建環(huán)境改善、軟件臺帳資料整理上下功夫。創(chuàng)建工作誰主管誰負責,使工作真正落到實處。自覺接受督察指導(dǎo),使創(chuàng)建工作扎實有效。

        4.加大宣傳,形成人人參與的良好氛圍。大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重要意義,宣傳創(chuàng)建工作中的先進經(jīng)驗、先進典型。利用宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)等陣地定期刊登、播送文明城市創(chuàng)建內(nèi)容。通過形式多樣、廣泛深入的宣傳發(fā)動,使創(chuàng)建工作人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

        5.以人為本,注重創(chuàng)建工作的實效。創(chuàng)建活動既要轟轟烈烈,大造輿論,又要扎扎實實、深入具體。放手發(fā)動師生,把師生滿意與不滿意、歡迎與不歡迎、擁護與不擁護作為衡量學校創(chuàng)建工作的第一標準,深入體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,使創(chuàng)建工作進一步貼近實際、貼近師生、貼近生活,讓師生直接感受到創(chuàng)建文明城市的好處,自覺參與文明城市創(chuàng)建活動。



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